Η Κύπρος πρέπει να καλλιεργήσει την ενεργή πολιτειότητα από παιδική ηλικία για να προετοιμάσει τους νέους για τη δημοκρατική συμμετοχή, σύμφωνα με την Υπουργό Παιδείας Αθηνά Μιχαηλίδου. Μιλώντας στο Φόρουμ Κύπρου, τόνισε τη σημασία της ενσωμάτωσης της εκπαίδευσης για την πολιτειότητα στο εθνικό πρόγραμμα σπουδών, υπογραμμίζοντας το ρόλο της στον σχηματισμό υπεύθυνων μελλοντικών πολιτών.
Η Μιχαηλίδου επισήμανε ότι η εκπαίδευση για την πολιτειότητα αποτελεί θεμελιώδη προτεραιότητα που έχει ενσωματωθεί σε διάφορα μαθήματα, ιδίως στην πολιτική αγωγή και στις δεξιότητες ζωής. «Δεν μπορούμε να μιλάμε για δεξιότητες ζωής αν δεν αρχίσουμε να τις καλλιεργούμε από νωρίς, από την προσχολική εκπαίδευση,» δήλωσε. Η υπουργός πιστεύει ότι τα παιδιά πρέπει να μάθουν από νωρίς για τα δικαιώματά τους και να υιοθετήσουν αξίες όπως η δικαιοσύνη, η ελευθερία και η ελεύθερη έκφραση.
Η πρωτοβουλία στοχεύει να ξεπεράσει τη θεωρητική γνώση, με τους εκπαιδευτικούς να παίζουν καταλυτικό ρόλο σε αυτήν την εκπαιδευτική αλλαγή. Έχουν ήδη ξεκινήσει σεμινάρια που εστιάζουν σε θέματα πολιτειότητας και υπάρχει δέσμευση για ενίσχυση της συνεργασίας με ειδικούς μέσω εργαστηρίων προσαρμοσμένων τόσο για μαθητές όσο και για εκπαιδευτικούς.
Η Μιχαηλίδου υπογράμμισε επίσης την επείγουσα ανάγκη αυτής της πρωτοβουλίας λαμβάνοντας υπόψη την πρόσφατη κοινοβουλευτική απόφαση για μείωση του εκλογικού ορίου ηλικίας. «Δεν μπορούμε να ζητάμε από τα παιδιά να έχουν απόψεις και να συμμετέχουν δημοκρατικά αν δεν τα προετοιμάσουμε σωστά κατά τη διάρκεια των 12 χρόνων του σχολείου και στην προσχολική εκπαίδευση,» σημείωσε, τονίζοντας την ανάγκη για ένα ισχυρό εκπαιδευτικό πλαίσιο.
Παράλληλα με την προώθηση της ενεργής πολιτειότητας, η υπουργός ανέλυσε τη σπουδαιότητα της βελτίωσης της ποιότητας της εκπαίδευσης μέσα από ένα νέο πλαίσιο αξιολόγησης των εκπαιδευτικών. Αυτή η πρωτοβουλία δεν προορίζεται ως τιμωρητικό μέτρο αλλά αποσκοπεί στην προαγωγή της επαγγελματικής ανάπτυξης, προσφέροντας στους δασκάλους δρόμους για επαγγελματική άνοδο και αναγνώριση της αριστείας. «Εργαζόμαστε όλοι για τα παιδιά. Όταν αυτό γίνει κατανοητό, τότε μπορούμε να κάνουμε την αλλαγή που χρειάζεται το εκπαιδευτικό μας σύστημα,» κατέληξε.
Ο διάλογος για την ενεργή πολιτειότητα συμπίπτει με ευρύτερες ανησυχίες σχετικά με την κατάσταση της δημοκρατίας στην Ευρώπη. Η Πία Αρενκίλντε Χάνσεν, ανώτερη αξιωματούχος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, προειδοποίησε ότι η ευρωπαϊκή δημοκρατία αντιμετωπίζει αυξανόμενες προκλήσεις από την παραπληροφόρηση και την παρέμβαση στις εκλογές. Η Χάνσεν υποστήριξε μεγαλύτερες επενδύσεις στην εκπαίδευση και τις δεξιότητες, υποστηρίζοντας πως το μέλλον της ΕΕ εξαρτάται από την ενδυνάμωση των νέων ως ενεργοί πολίτες.
<p>«Η μάχη για τη δημοκρατία στην Ευρώπη ξεκινά στις τάξεις και ακόμα νωρίτερα, στην προσχολική εκπαίδευση,» δήλωσε η Χάνσεν, επαινώντας τις προσπάθειες της Κύπρου να ενσωματώσει την πολιτειότητα στην πρώιμη εκπαίδευση. Σημείωσε ότι αυτή η προσέγγιση εξοπλίζει τα παιδιά με κρίσιμες δεξιότητες για να πλοηγηθούν στα μέσα ενημέρωσης και να συμμετέχουν ουσιαστικά στη δημόσια ζωή.
Στο πλαίσιο της στρατηγικής της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την Ένωση Δεξιοτήτων, η Χάνσεν τόνισε την ανάγκη επένδυσης σε γλωσσικές, αριθμητικές, επιστημονικές, ψηφιακές και δεξιότητες πολιτειότητας για τη διατήρηση της ανταγωνιστικότητας της Ευρώπης. Επισήμανε ότι το ένα τέταρτο των εκπαιδευτικών στην ΕΕ πλησιάζει στη σύνταξη, γεγονός που αυξάνει την ανάγκη για μια Ατζέντα για τους Δασκάλους και τους Εκπαιδευτές που αναμένεται να παρουσιαστεί το 2026.
Στις δηλώσεις της, η Χάνσεν επαίνεσε την Κύπρο για τις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις της, ιδιαίτερα στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, και εξέφρασε την αισιοδοξία της για την επικείμενη προεδρία της χώρας στην ΕΕ το 2026. Κάλεσε τα κράτη μέλη να υποστηρίξουν έναν ισχυρό προϋπολογισμό για την εκπαίδευση και να συμμετάσχουν ενεργά στη προσεχή Σύνοδο για την Εκπαίδευση και τις Δεξιότητες.
Το Φόρουμ Κύπρου λειτουργεί ως πλατφόρμα για τους πολιτικούς, τους εκπαιδευτικούς και τους εκπροσώπους της κοινωνίας των πολιτών να εμπλακούν σε συζητήσεις σχετικά με τη δημοκρατική διακυβέρνηση και τη συμμετοχή των πολιτών. Με την Κύπρο να αναλαμβάνει την εναλλασσόμενη προεδρία της ΕΕ στο δεύτερο εξάμηνο του 2026, οι συζητήσεις στο φόρουμ είναι επίκαιρες και κρίσιμες για το διαμόρφωση μελλοντικών εκπαιδευτικών πολιτικών.
