Опасения по поводу будущего без детей ощутимы в холмах Лимассола, где сердце жизни сообщества — деревенская школа — теперь находится под угрозой. В Айос Амвросиос местная начальная школа, в которой в прошлом году было всего восемь учеников, не откроется с началом нового учебного года, что приведет к переводу учащихся в ближайшую школу в Кивидес.
Стелиос Грегориу, лидер сообщества, выразил свои опасения, заявив: «У нас была только одна начальная школа. В прошлом году в ней было восемь учеников. Сейчас она закрыта, и учащиеся будут переведены в Кивидес». Хотя недавние лесные пожары, которые прошли по части района, не повредили здание школы, психологическое воздействие встревожило семьи. Грегориу добавил: «Но пожар все равно потряс семьи».
В надежде удержать молодых жителей Грегориу выступает за открытие нового детского сада для детей от трех до пяти лет. «У меня была встреча с сотрудником образования. Мы ждем открытия детского сада, который примет детей от трех до пяти лет», — сказал он.
Первый сотрудник сферы образования Пафоса Йоргос Йаллуридес признал более широкие проблемы, влияющие на деревенские школы Кипра, отметив, что демографические и социальные изменения играют значительную роль. Он отметил: «Содержание школ в деревнях Кипра — важный вопрос, особенно учитывая низкую рождаемость, внутреннюю миграцию и демографические изменения». Решения о закрытии или объединении школ принимаются кабинетом министров, а не только министерством образования.
На заседании кабинета министров 24 апреля было принято решение приостановить работу начальной школы Айос Амвросиос с планами по ее объединению с начальной школой Пано Кивидес, которое начнется в учебном году 2025-2026 годов. Однако некоторые небольшие школы с менее чем 15 учениками могут продолжить работу по особым условиям, преимущественно с учетом географической изоляции и социально-экономических потребностей.
Андреас, отец шестилетней дочери из Айос Амвросиос, выразил обеспокоенность по поводу переезда. «Мы не хотим, чтобы наша дочь много часов проводила в пути до школы», — сказал он. «У нас уже были сомнения по поводу того, чтобы остаться. После пожара и с неопределенным будущим школы мы начали рассматривать варианты в городе».
Маттеос Протопас, лидер сообщества Вуни, рассказал, что их начальная школа закрылась много лет назад из-за отсутствия учеников, и дети вынуждены ездить в Лимассол каждый день. «Мы дошли до того момента, когда в деревне осталось так мало детей школьного возраста», — заявил он. «Осталось несколько семей, но если не будет таких услуг, как школы, их трудно удержать».
Недавние лесные пожары усугубили опасения, особенно касающиеся мер пожарной безопасности на частных землях. Протопас объяснил: «Мы чистим территорию каждый год, но не можем прикасаться к частным участкам без разрешения владельца». Этот правовой пробел заставляет семьи чувствовать себя уязвимыми, и некоторые уже планируют переезд. Мария, румынка и мать двоих детей, живущая в Вуни, поделилась: «Наш дом не сгорел, но огонь подошел очень близко. Дети были потрясены. Это заставило нас серьезно задуматься о переезде, возможно, обратно в Румынию, если закроют школу, или хотя бы в Лимассол, чтобы не чувствовать себя такими изолированными».
Йаллуридес заверил семьи, пострадавшие от пожаров, заявив, что намерения оставить школы среди жертв пожаров не наблюдалось. Он привел пример семьи, чей дом был уничтожен, но которая решила остаться в сообществе ради образования детей. «Ни в одном из рассмотренных случаев с жертвами пожаров не было намерения покидать школу, в которой они учились», — отметил он.
В Соуни-Занакиа местный лидер Никос Викис подтвердил, что несмотря на то, что школы не пострадали, эмоциональное напряжение в сообществе значительное. «Мы использовали школу как центр распределения во время пожара», — сказал он. «Здание в порядке, но люди, особенно дети, потрясены». Викис выступил за предоставление дополнительной поддержки, подчеркнув долгосрочные проблемы с услугами раннего образования в этом районе.
Семьи в Соуни-Занакиа выражают острую потребность в детских садах, и Элени, мать четырехлетнего ребенка, сожалела о недостатке образовательных возможностей. «Для него нет места, куда можно отправить. Если детский сад не откроется скоро, мы, вероятно, переедем в другой город».
Йаллуридес подчеркнул важность открытия общинных детских садов для поддержки сельских районов, отметив, что это частные учреждения, субсидируемые государством. Он объяснил: «Создание общинных детских садов — важная мера поддержки малых сообществ, которые либо не имеют государственных детских садов, либо не могут туда записаться из-за возрастной категории».
В Лофу председатель совета сообщества Иоаннис Неофиту подтвердил, что все местные дети теперь учатся вне деревни. «Здесь больше нет учеников. Последние семьи с маленькими детьми либо уехали, либо ежедневно отправляют их учиться за пределы деревни».
Размышляя о будущем, лидеры сообществ ясно дают понять: без школ деревни рискуют исчезнуть. Грегориу проникновенно заявил: «Эти школы — клей, который связывает маленькие деревни. Если мы их потеряем, мы потеряем семьи, а вместе с ними и будущее».
