מטרות חינוכיות — קפריסין תקדם סדר יום חינוכי מאוזן ועתידני במהלך נשיאותה באיחוד האירופי במחצית הראשונה של 2026, כך נמסר משר החינוך אתנה מיכאלידס. יוזמה זו שואפת לחזק את הבסיס לאירופה חזקה, מגובשת, תחרותית וחדשנית.
בהצהרותיה, הדגישה מיכאלידס כי הדורות הצעירים מתמודדים עם אתגרים חסרי תקדים, לרבות האצת הטכנולוגיה, שיבושים אקלימיים, פיצול חברתי ומציאות גאופוליטית מורכבת.
היא אמרה, “מדיניותה של קפריסין בנוגע לחינוך אסור שתישאר על הנייר, אלא תתממש בפעולות ספציפיות לטובת התלמידים ברחבי אירופה.” תחושה זו משקפת מחויבות לוודא שאסטרטגיות חינוכיות יתורגמו לתועלות ממשיות ללומדים.
במהלך פגישה ברמה גבוהה בניקוסיה שהתמקדה בחינוך והכשרה, ציינה מיכאלידס עדיפויות מרכזיות לנשיאות קפריסין. אלה כוללות קידום משא ומתן על תקנות ארסמוס+ עם דגש על נגישות ואינטגרציה, שיפור שיטות ההוראה לעידן הבינה המלאכותית, חידוש ההכשרה המקצועית והתחדשות בהתחייבויות לניידות בחינוך הגבוה.
“זו חובתנו המשותפת לוודא שהתלמידים יקבלו לא רק חינוך איכותי אלא גם ערכים, כיוון, ביטחון ותקווה,” הדגישה. אחריות זו, לפי השרה, חלה על ממשלות, קרנות, מחנכים, חוקרים וקהילות כאחד.
בהדגשת ההקשר הייחודי של ניקוסיה, שנשארה מחולקת בשל הכיבוש הטורקי, ציינה מיכאלידס שהעיר מהווה דוגמה לעמידות וליצירתיות. היא משמשת תזכורת לכך ששינוי תמיד אפשרי, גם בנסיבות מאתגרות.
גיורגוס פנטלי, המזכיר הקבוע במשרד החינוך, הרחיב על עדיפויות החינוך של קפריסין, וציין שהן מתואמות עם סדר היום הרחב של האיחוד האירופי להכין אזרחים לאתגרים והזדמנויות עתידיים. הוא הזכיר שקפריסין תארח סדרת פגישות ואירועים המתמקדים בקריירות, מיומנויות ופיתוח בר-קיימא.
התרומות מנציגים בינלאומיים בפגישה חיזקו את חשיבות הסדר יום. מארי יואל בק נילסן, בכירה ממשרד החינוך בדנמרק, שיתפה תובנות מנשיאות דנמרק, בעוד אנטואנטה אנגלובה-קראסטבה, ראש תחום החדשנות, החינוך הדיגיטלי ושיתוף הפעולה הבינלאומי בוועדה האירופית, הדגישה את הצורך לטפח מיומנויות בחינוך STEM ובינה מלאכותית.
ראש עיריית ניקוסיה, הכרמבוס פראונטזוס, ציין את התועלת שבפגישות אלה לגיבוש מדיניות ואסטרטגיות שיבטיחו חינוך איכותי, למידה לכל החיים וקידום מקצועי לכולם. הוא הוסיף שניקוסיה היא ביתם של רוב האוניברסיטאות בארץ, שמאכלסות כ־50,000 סטודנטים.
