שביתת מורים — שביתת מורים — השביתה המתוכננת של המורים הותירה את איגוד ההורים בתחושת בזעף כשהם מתאספים למען זכות ילדיהם לחינוך בלתי מופרע. איגוד המורים של בתי הספר היסודיים, פועד, הודיע על שביתה שתתקיים ב-18 בדצמבר במחאה על רפורמות שהממשלה מציעה לגבי הערכת המורים.
צילום: cyprus-mail.com
בהצהרה נוקבת, איגוד ההורים הביע תסכול עמוק מהמצב וקרא למפגש מיידי עם שרת החינוך אתנה מיכאלידו. הם דרשו הבהרות בנוגע להחלטות הממשלה לגבי השביתה ולהשפעה הכוללת על חינוכם של הילדים.
"אנו בהחלט מכבדים את הזכות החוקתית של המורים לשבות, זכות שעליה תמכנו בעבר," ציין האיגוד. "אולם, במידה שווה אנו מכבדים את זכות ילדינו לחינוך ואת זכות ההורים לחיים נורמליים. כל ניסיון להפוך זכויות אלו ייתקל בהתנגדות מצד ההורים, התלמידים והחברה כולה."
האיגוד הביע דאגה כי לא ישתמשו בילדים ובתלמידים ככלים בסכסוכי עבודה, והדגיש כי תהליך החינוך לא צריך לשמש ככלי מיקוח. הם הצביעו על מועד השביתה, וציינו כי הייעוצים הציבוריים בנוגע לרפורמות בהערכת המורים כבר הסתיימו וכי הדיונים הפרלמנטריים מתקרבים לסיום.
למרות תוספות ושינויים שהוכנסו להצעת החוק לצורך הכללת נקודות מבט שונות, פועד נשארת תקיפה בהחלטתה להשבית, מה שמעורר חששות בקרב ההורים בנוגע ליציבות תהליך החינוך. "עמדה זו לא רק מעוררת דאגה מוצדקת בקרב ההורים, אלא גם מחוללת פגיעה ביציבות החיונית לתהליך החינוכי," ציין האיגוד.
איגוד ההורים קרא לפועד לשקול מחדש את עמדתה, וקרא לאיגוד לאמץ את תוכנית הרפורמה של הממשלה ולסיים את "סבלם הבלתי מוצדק של הילדים והמשפחות." הם הדגישו כי תהליך החינוך לא אמור לשמש ככלי לחץ במשא ומתן, וקראו לגישה שיתופית לשיפור מערכת החינוך.
פועד הייתה קולנית בביטוי אי שביעות רצונה מהרפורמות המוצעות, בעיקר בכל הנוגע למעורבות מנהלי בתי הספר בהערכת המורים — נקודה שנויה במחלוקת שהובילה לשביתת המתוכננת. האיגוד הביע כי הצעת החוק של הממשלה כוללת "מחלוקות, אי וודאויות ופערים," שלדעתם בלתי סבירים.
שרת החינוך אתנה מיכאלידו, שהייתה בחזית הדיונים הללו, הכירה בלגיטימיות של דעות שונות אך הדגישה את החשיבות בהתמודדות עם המחלוקות לטובת הילדים והמורים כאחד. "לא נוכל לעבוד, ליצור בבתי ספרנו, לשאוף לתוצאות טובות בעודנו פועלים לפי תקנות משנות ה-70," אמרה, והדגישה את הצורך למודרניזציה במסגרת החינוכית.
כשהתבקשה להגיב על תגובות שליליות אפשריות מצד המורים בנוגע לרפורמות, מיכאלידו הביעה חשש לא מהמחלוקות עצמן, אלא מהדרישה שכל הדרישות יתקבלו, שלדעתה מונעת את התהליך הדמוקרטי. "המחלוקות הוגבלו למינימום למעט נושא אחד או שניים," ציינה, כשהיא מטילה ספק בסיס המתחים המתמשכים בחינוך.
תחילת השנה דובר הממשלה, קונסטנטינוס לטימביוטיס, הציג את תוכנית הרפורמה, שמטרתה להכניס מודל הערכה רב-שכבתי מבוסס מדע, שיחליף הערכות יחיד מיושנות בהערכות קבוצתיות הכוללות מנהלי בתי הספר ומפוקחים. גישה חדשה זו נועדה לשפר את ביצועי המורים ולקדם פיתוח מקצועי, ולא לשמש כעונש.
לקראת שביתת ה-18 בדצמבר, איגוד ההורים נשאר יציב בדרישתו לפתרון שמעמיד בראש סדר העדיפויות את רווחת הילדים ומערכת החינוך, וקורא לכל הצדדים המעורבים לעבוד בשיתוף פעולה למען פתרון שיטיב עם כולם.
