חברי כנסת מוועדת החינוך של הבית ביקרו בבתי הספר בקוימאקלי ביום שישי כדי לטפל בדאגות שהעלו הורים ותלמידים בנוגע לשינוי דמוגרפי משמעותי באזור.
- חברי כנסת מוועדת החינוך של הבית ביקרו בבתי הספר בקוימאקלי ביום שישי כדי לטפל בדאגות שהעלו הורים ותלמידים בנוגע לשינוי דמוגרפי משמעותי באזור.
במהלך ביקורם, חברי הכנסת פאבלוס מילוונאס, דמטריס דמטריואו, כריסטוס כריסטופידס וכריסיס פנטלידס היו בליווי ראש עיריית ניקוסיה, חרלמבס פרונטזוס, נציגי איגוד המורים פואד, ולוחות בתי הספר המקומיים. מוקד הפעילות שלהם היה בעיקר בבית הספר היסודי השלישי ובגן הילדים השלישי, שחוו שינויים משמעותיים באוכלוסיית התלמידים שלהם.
מילוונאס הדגיש את הסטטיסטיקות החדות, וציין, "קיימות בעיות חמורות בנוגע לשינוי הדמוגרפי באזור ובעובדה שבגן הילדים יש שישה ילדים יווניות-קפריסאיות ו-170 ילדים ממדינות שלישיות." שינוי דרמטי זה מצביע על מגמה רחבה יותר, כאשר יותר מחצי התלמידים בבתי הספר היסודיים המקומיים מגיעים מרקעים של מהגרים.
המורים באזור מדווחים כי עושים מאמצים ראויים ללמד יוונית וליצור סביבה לימודית מכילה. עם זאת, מילוונאס הצביע על כך שקיימות עדיין אתגרים, שלעיתים נובעים ממחסומי תקשורת בין המורים למשפחות התלמידים המהגרים. רבים מההורים עובדים שעות ארוכות או מתמודדים עם קשיים בביקורי בתי הספר, מה שמסבך את חווית הלמידה לילדיהם.
"נאמר לנו שרבים מדוברים הערבית מעבירים את ילדיהם מאזורים אחרים לבית הספר הזה מכיוון שיש בו את מספר הילדים המדברים ערבית הגבוה ביותר," הרחיב מילוונאס, והאיר את הדינמיקות הפעילות. הוא ציין את הבקשה למתורגמן להקל על התקשורת, והודה שלמרות שזה נדיר, ישנם מקרים שבהם חלק מההורים מסרבים לתקשר עם בית הספר.
למרות האתגרים, מילוונאס הדגיש שקיים מאמץ מתואם להתמודד עם הבעיות הללו. הוא הביע דאגה על המורכבות של המצב, וציין, "אני מאמין בכנות שפתרון הבעיות קשה מאוד בגלל יצירת קהילה גדולה שם ממדינה ואזורים ערבים ספציפיים."
הביקור הדגיש גם את הצורך ביוזמות חברתיות מעבר לסביבת בית הספר כדי לקדם תקשורת טובה יותר עם ההורים. "תושבי קפריסין באזור זקוקים גם הם לתמיכה," העיר מילוונאס, והדגיש את טבעם הרב-ממדי של האתגרים בקוימאקלי.
